ENFERMERIA EN SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA II - 204222
- Descripción :
Asignatura teorica que considera actividades de laboratorio, donde los/as estudiantes analizan el proceso de enfermeria en la atencion de salud de la comunidad, con enfasis en la familia, comunidad escolar, grupos laborales y otros grupos especificos de relevancia social. Junto con ello, evaluan metodologias que favorecen la movilizacion de recursos comunitarios y profesionales para la satisfaccion de necesidades de salud de importancia epidemiologica, demografica o social.
Esta asignatura contribuye al desarrollo de las siguientes competencias del Perfil de Egreso del Enfermero/ Enfermera:
1. Proporcionar cuidado de enfermeria integral a las personas, familias y comunidades, tanto sanas como enfermas, con enfoque de genero, considerando la promocion, prevencion, recuperacion y rehabilitacion de la salud, en cualquier etapa del ciclo vital y en los diferentes niveles de atencion.
2. Resguardar y promover los principios eticos y legales que guian el ejercicio profesional.
3. Promover en las personas, familia y comunidad, conductas de autocuidado y estilos de vida saludables a traves del ciclo vital, en los distintos contextos sociales, laborales y niveles de atencion.
4. Razonar reflexiva y criticamente para interpretar distintas fuentes de informacion.
5. Aplicar el metodo cientifico como herramienta fundamental en el analisis y resolucion de los problemas inherentes a su ejercicio profesional.
6. Promover y evaluar conductas de prevencion frente a riesgos de salud para contribuir a mejorar la calidad de vida de los/as trabajadores/as que integran el equipo sanitario.
7. Implementar proyectos como estrategia para resolver necesidades de salud en el ambito de la promocion, prevencion, tratamiento y rehabilitacion relevantes a nivel local.
- Resultados aprendizaje esperados :
R1. Valorar generalidades de la situacion de salud global y de Chile.
R2. Valorar la importancia de contar con un marco conceptual para el abordaje de problemas de salud de la poblacion y proponer metodos comunitarios que se utilizan en el abordaje de situaciones de salud.
R3. Describir las etapas que involucra la implementacion del proceso de enfermeria en la comunidad, familia, comunidad escolar, grupos laborales y grupos especificos
R4. Valorar la participacion del profesional de enfermeria, como facilitador en la identificacion y jerarquizacion de los problemas de salud valorando la participacion comunitaria y la utilizacion de redes sociales en la solucion de problemas de salud de la poblacion.
R5. Valorar el pensamiento critico como un camino para proteger la dignidad de las personas y ejercer la equidad.
R6. Valorar las necesidades propias y de otros para generar un dialogo critico y constructivo orientado hacia la resolucion de problematicas sociales.
R7. Valorar la interdependencia entre las personas y disciplinas para responder a las necesidades propias y de otros.
R8. Valorar el desarrollo de habilidades cognitivas, afectivas y sociales necesarias para conciliar sus propias necesidades con las de las demas y aportar al bien comun.
- Contenidos :
I. Salud global y Problemas de salud emergentes (violencia, bioterrorismo, desastres, enfermedades transmisibles).
II. Sistema de salud en Chile: organizacion, modelos de salud (familiar, cronicos, etc.), programas de salud, situacion de salud en Chile.
III. Factores de riesgo: aspectos generales (CV, medio ambiente).
IV. Grupos Comunitario, Redes Sociales y Metodos de Trabajo comunitario en Salud.
V. Participacion comunitaria en el diagnostico, busqueda de soluciones y planificacion de estrategias de accion para la solucion de los problemas de salud.
VI. Aplicacion del proceso de enfermeria: familia, comunidad y grupos especificos (adolescentes, adultos mayores, cuidadores informales, inmigrantes).
- Metodología :
- Clases expositivas.
- Laboratorios: talleres grupales (analisis y discusion de contenidos teoricos). Trabajos individuales.
- Evaluación :
Pruebas escritas (certamenes, test laboratorios, examen, evaluacion de recuperacion).
Se utilizaran rubricas para evaluacion de Informes de talleres (escrito y presentacion oral).
- Facultad :ENFERMERIA
- Departamento :DEPTO. DE FUNDAMENTOS DE ENFERMERIA Y SALUD PUBLICA
- Creditos :4
- Cupos :120
- Campus :CONCEPCION