Detalle Asignatura

EVALUACION DEL ESTADO NUTRICIONAL DEL ADULTO - 213405

  • Descripción :
    Esta asignatura entrega las herramientas fundamentales para realizar el diagnostico de estado nutricional integral del adulto, mujer y adulto mayor, y tributa a las siguientes competencias del perfil de egreso:
    2.- Brindar atencion dietetica y/o dietoterapeutica con solidas bases cientificas, a traves de todo el ciclo vital, con enfoque de salud holistico, en diversos contextos y con especial atencion a la diversidad.
    4.- Realizar educacion alimentaria y nutricional a grupos y a individuos sanos o enfermos, en diversos contextos.
    5.- Gestionar la prescripcion dietetica hospitalaria evaluando su impacto en el estado nutricional de las personas.
    7- Utilizar solidas bases cientificas para el estudio de campo, la fundamentacion y la toma de decisiones en el area de la nutricion y la dietetica.
    8.- Aplicar tecnicas de comunicacion y de las Tics, en su proceso de aprendizaje inicial y permanente.
    9.- Desarrollar habilidades de trabajo autonomo, de pro actividad, de equipo, y en grupos heterogeneos para el efectivo desempe?o en el proceso formativo.
    10.- Actuar con etica profesional y responsabilidad social en su proceso formativo.

  • Resultados aprendizaje esperados :
    1.- Aplicar los metodos para la determinacion del estado nutricional de adultos, mujer y adulto mayor, considerando, cada uno de sus componentes e indicadores.
    2.-Elaborar diagnostico dietetico en adultos, mujer y adulto mayor como parte de la evaluacion del estado nutricional y de su rol profesional.
    3.-Establecer las relaciones y participacion de cada uno de los metodos en la obtencion del diagnostico nutricional integrado del adulto, mujer y adulto mayor.
    4.-Identificar los elementos que componen un informe escrito del estudio de la evaluacion nutricional del adulto, mujer y adulto mayor.
    5.-Aplicar tecnicas y procedimientos de antropometria en adultos, mujer, adulto mayor al momento de evaluar el estado nutricional por este metodo.
    6.-Actuar eticamente al momento de aplicar los diferentes metodos para evaluar el estado nutricional y emitir un juicio de valor del diagnostico nutricional integrado.

  • Contenidos :
    Introduccion a la evaluacion nutricional de adultos, mujer y adulto mayor.
    Normas y estandares antropometricos en adultos, mujer y adulto mayor.
    Composicion y estructura corporal en adultos, mujer y adulto mayor.
    Metodo dietario, antropometrico, bioquimico, clinico y socioeconomico en adultos, mujer y adulto mayor y su aplicacion etica.
    Diagnostico nutricional integrado en adultos, mujer y adulto mayor.
    Registro de datos en vocabulario tecnico en formatos vigentes.
    Temas emergentes en adultos, mujer y adulto mayor.

  • Metodología :
    Clases participativas
    Talleres y estudio de casos
    Laboratorios de tecnicas de antropometria
    Practicas guiadas en distintos centros de salud.
    Practicas guiadas en hospital
    Utilizacion de software de evaluacion de la dieta y pagina web de antropometria.
    Role playing
    Lectura critica de paper y redaccion de informes
    Presentaciones escrita y oral.
    Mapas conceptuales y portafolio.

  • Evaluación :
    Trabajo en talleres.
    Practicas guiadas.
    Laboratorios.
    Elaboracion de informes.
    Trabajo en terreno y centros asistenciales: presentacion personal.
    Trato hacia el paciente y comportamiento etico.
    Certamenes.

  • Facultad :FARMACIA
  • Departamento :DEPARTAMENTO DE NUTRICION Y DIETETICA
  • Creditos :4
  • Cupos :70
  • Campus :CONCEPCION

Emergencias

Emergencias Personales
Guardias UdeC: 41 220 3000
Policlínico ACHS*:41 220 4577
Ambulancia ACHS: 1404
Asistencia Covid-19: 22 820 3002
Emergencias Químicas

MATPEL:
41 220 3330 / 41 220 7352

Externos
Ambulancia: 131
Bomberos: 132
Carabineros: 133
PDI: 134