MANEJO Y CONSERVACION DE RECURSOS NATURALES - 245525
- Descripción :
Este curso trata los diferentes usos que el hombre da a los componentes de los ecosistemas. Se analiza la apropiacion que el hombre hace de la naturaleza y el manejo que hace de ella. Ademas se entregan antecedentes de estudios de casos especialmente regionales.
Esta asignatura contribuye al desarrollo de las siguientes competencias del Perfil de Egreso del Biologo:
1. Formular, gestionar y ejecutar proyectos de investigacion y desarrollo en diversas areas de las ciencias biologicas.
2. Aplicar conocimientos disciplinarios sobre las teorias y conceptos de la biologia, las leyes y los modelos biologicos.
4. Manejar instrumentacion cientifica y software utilizados en Biologia.
5. Transmitir el conocimiento disciplinario sobre las teorias de la Biologia, las leyes y los modelos biologicos a estudiantes de educacion superior y capacitacion laboral.
6. Planificar estrategias de ense?anza-aprendizaje en el area de las ciencias biologicas.
7. Implementar estrategias educativas de acuerdo a la planificacion realizada.
9. Integrar tecnologias y herramientas que apoyen los procesos de ense?anza y aprendizaje.
10. Reconocer la biodiversidad en sus diferentes niveles de organizacion (genetico, especifico, comunidades y ecosistemas) para su manejo y conservacion.
11. Llevar a cabo asesorias medioambientales, hacer propuestas de manejo y conservacion para orientar a instituciones publicas y privadas en la toma de decisiones eticas y socialmente responsables.
12. Aplicar principios cientificos y administrativos en la conservacion de la naturaleza, considerando la normativa legal vigente para su sustentabilidad.
13. Reconocer areas de investigacion y gestionar proyectos, recursos y actividades tendientes al desarrollo social, a traves de la generacion de servicios, procesos y productos.
14. Elaborar e implementar programas de difusion y alfabetizacion biologica orientando a la comunidad en diversos aspectos relativos a la biodiversidad y su conservacion.
15. Pensamiento Critico.
- Resultados aprendizaje esperados :
1. Definir los principales recursos naturales en especial aquellos presentes en nuestro pais.
2. Relacionar los diferentes componentes de los ecosistemas.
3. Describir el funcionamiento integrado de los diferentes componentes ecosistemicos.
4. Definir el nivel de compatibilildad entre el desarrollo y el manejo sustentable de los recursos.
- Contenidos :
1.- Antecedentes generales sobre los diferentes componentes de los ecosistemas.
2.- Concepto de Recurso Natural. Clasificacion de los Recursos Naturales.
3.- Recursos naturales como elementos funcionales y su dinamica en el tiempo.
4.- Recurso naturales abioticos: aire, agua, suelo.
5.- Recurso fauna y flora con especial enfasis a aquellos de importancia regional. Analisis de metodologias usadas para su evaluacion y manejo.
6.- Recurso combinado (ej. Paisaje).
7.- Cambio Global.
8.- Analisis del concepto de Desarrollo Sustentable.
9.- Estudios de casos para diferentes recursos compatibilizando uso, conservacion y desarrollo.
- Metodología :
Se realizaran clases expositivas sobre aspectos teoricos de los recursos naturales las seran complementadas por estudios de casos concretos de la realidad especialmente regional. Ademas los estudiantes deberan efectuar exposiciones orales sobre temas que se seleccionan al comienzo del curso.
- Evaluación :
Certamenes escritos, exposiciones orales y presentacion de seminarios.
- Facultad :CS NATURALES Y OCEANOGRAFICAS
- Departamento :ZOOLOGIA
- Creditos :4
- Cupos :20
- Campus :CONCEPCION