SALUD PUBLICA Y FONOAUDIOLOGIA - 270125
- Descripción :
Esta asignatura tiene como proposito que el estudiante desarrolle competencias para el analisis del concepto de Salud y sus factores determinantes, el significado de la Salud Publica y de la Atencion Primaria de Salud como estrategias para el mejoramiento de la salud individual, familiar y comunitaria.
Esta asignatura contribuye al desarrollo de las siguientes competencias del Perfil de Egreso del Fonoaudiologo:
1. Evaluar, diagnosticar e intervenir el desempe?o comunicativo humano a lo largo del ciclo vital.
2. Evaluar, diagnosticar e intervenir las funciones orofaciales a lo largo del ciclo vital humano.
3. Integrar equipos multiprofesionales interdisciplinarios en el contexto de salud, educacion, artes y de las comunicaciones
4. Promover la salud del desempe?o comunicativo humano y de las funciones orofaciales en poblacion en general
5. Prevenir alteraciones del desempe?o comunicativo humano y de las funciones orofaciales en poblaciones de riesgo
6. Implementar proyectos innovadores y creativos, actuando con autonomia y tolerancia, aprovechando las oportunidades y dificultades, y demostrando liderazgo y compromiso en la construccion de una sociedad mas justa.
- Resultados aprendizaje esperados :
R1. Identificar las funciones esenciales de la salud publica y los diferentes niveles de intervencion en salud.
R2. Identificar los determinantes de la salud en las personas y la comunidad.
R3. Describirla organizacion del Sistema de Salud en Chile y modelo de gestion.
R4. Identificar las actividades de intervencion en salud de acuerdo a los diferentes niveles de atencion.
R5. Valorarla relevancia del trabajo en equipo en el abordaje de los problemas de salud.
R6. Identificar los beneficios legales de los Servicios Previsionales y de Salud.
R7. Utilizar fuentes de datos demograficos e importancia en el diagnostico de salud.
R8. Describir las principales etapas de un diagnostico comunitario.
R9. Describir las etapas de planificacion de una actividad educativa con adultos.
R10. Definir los principales conceptos asociados a la epidemiologia.
R11. Identificar los conceptos mas relevantes asociados al Higiene Ambiental y Saneamiento basico.
R12. Valorar la interdependencia entre las personas y disciplinas, para responder a las necesidades propias y de otros.
- Contenidos :
- Salud Publica, conceptos, factores determinantes.
- Funciones esenciales de la salud publica.
- Historia natural de la enfermedad y niveles de atencion en salud.
- Determinantes sociales de la salud.
- Organizacion del Sistema de salud en Chile.
- Atencion primaria y modelo de redes asistenciales.
- Concepcion interdisciplinaria de los problemas de salud.
- Servicios previsionales de salud.
- Situacion demografica y composicion de la poblacion.
- Salud ambiental saneamiento basico.
- Diagnostico comunitario.
- Educacion participativa de adultos.
- Metodología :
La asignatura se desarrollara mediante clases expositivas, talleres grupales presenciales y no presenciales, lectura dirigida y busqueda bibliografica.
- Evaluación :
Las evaluaciones se regiran de acuerdo a lo establecido en el Reglamento de Docencia de Pregrado de la Facultad de Medicina.
- Evaluaciones escritas.
- Informes.
- Presentacion oral.
- Facultad :MEDICINA
- Departamento :SALUD PUBLICA
- Creditos :3
- Cupos :65
- Campus :CONCEPCION