RELACIONES HUMANAS (INGENIERIA CIVIL MECANICA) - 402601
- Descripción :Tanto el avance de la ciencia y tecnologia, como la globalizacion, crean nuevos desafios profesionales asociados a competencias como la innovacion, negociacion, comercializacion, gestion, comunicacion intercultural, valoracion de intangibles, etc. Por tal motivo, la asignatura de relaciones humanas contempla un sistema de competencias de gran relevancia laboral, que se refuerzan unas con otras, de manera que el avance en una de ellas repercuta en las demas y con una base generativa, para que a partir de ellas se puedan generar otras competencias. Estas competencias dicen relacion con el perfil de egreso que se ha planteado la Carrera y que apunta basicamente a:
? Autoaprendizaje: Capacidad de mantenerse actualizado(a) y de desarrollar las capacidades y atributos que el entorno laboral demanda.
? Etica profesional: Capacidad de identificar, analizar y resolver problemas de etica profesional.
? Comunicacion: Capacidad de informar, de recibir informacion y de persuadir.
? Trabajo en equipo: Capacidad de asumir responsabilidades en trabajo grupal con un fin comun.
? Innovacion: Capacidad de proponer y desarrollar nuevas y mejores formas de realizar tareas profesionales.
? Emprendimiento: Capacidad de desarrollar iniciativas de caracter economico y/o social, a traves de proyectos, que requieren de toma de decisiones, asumir riesgos y de liderazgo.
Al cursar y aprobar esta asignatura, el estudiante apoyara su crecimiento y desarrollo personal y profesional, recibiendo conceptos teoricos y entrenamiento practico sobre los diversos aspectos de la personalidad que se ponen de manifiesto en la interaccion del individuo consigo mismo y con las demas personas. Permite al estudiante desarrollar habilidades para convivir con los demas e interactuar de manera efectiva en el mundo laboral.
- Resultados aprendizaje esperados :Al termino del curso, los estudiantes estaran en condiciones de:
1). Reconocer la importancia de las Relaciones Humanas en la comunicacion interpersonal y en el ambito laboral.
2).Interrelacionar los elementos indispensables para una adecuada comprension de las Relaciones Humanas, lo que le permitira tomar conciencia de sus actuaciones y comunicarse de manera armoniosa en su medio familiar, laboral y social.
3) Identificar debilidades y fortalezas, respecto a su desempe?o en el ambito de las relaciones.
- Contenidos :1. INTRODUCCION; Desarrollo Historico; Conducta, Administracion de las RH
2. RELACIONES HUMANAS; Concepto, Principios, Relaciones Humanas en las Organizaciones y Diferencias individuales
3. PERSONALIDAD Y COMPORTAMIENTO; Elementos de la personalidad, Emociones y sentimientos, Conocimiento de si: autoestima, autoeficacia, locus de control, motivacion y creatividad.
4. VALORES Y ACTITUDES; Actitud y satisfaccion en el trabajo, Tipos de valores. Caracteristicas, Valores y personalidad.
5. LA COMUNICACION; proceso de comunicacion, Habilidades del Comunicador, La comunicacion en las organizaciones.
6. LIDERAZGO EFECTIVO; Poder y autoridad, Concepto de liderazgo y lider. Tipos de lideres, Cualidades del lider, Comportamiento del lider en el grupo.
7. COMPORTAMIENTO Y MANEJO DE CONFLICTOS; Dinamica de los conflictos, Conflicto y rendimiento, Causas de los conflictos, Administracion del conflicto.
8. PROCESO DE TOMA DE DECISIONES; Concepto, Tipos de decisiones.
9. APRESTO AL MUNDO DEL TRABAJO; Descripcion del mercado laboral, Busqueda de empleo, CV, Entrevista, Evaluacion, Desarrollo de Capacidades de Emprendimiento (CEP).
- Metodología :La metodologia de ense?anza aprendizaje se basa en la participacion activa de los estudiantes, a partir de una dinamica interactiva fundamentada en el analisis, la discusion y la critica, privilegiando la investigacion aplicada y el estudio de casos. Se estimulara una dinamica de exposicion individual y/o grupal. Exposiciones, indagaciones (fuentes primarias/secundarias), lecturas dirigidas/ comentadas, ensayos, dinamicas grupales en el aula, paneles, informes de lecturas, dramatizaciones, entrevistas, juegos de roles, exposicion y discusion.
- Evaluación :La evaluacion tiene un caracter formativo, integral, acumulativo, flexible y sera realizada conforme a los procedimientos institucionales y a las actividades indicadas.
2 Certamenes 60% (30% c/u)
Informe Trabajo personal en sala 20%
Informe Trabajo grupal 20%
- Facultad :INGENIERIA
- Departamento :INGENIERIA MECANICA
- Creditos :3
- Cupos :100
- Campus :CONCEPCION