DISE?O E IMPLEMENTACION DIDACTICA EN LA ESPECIALIDAD - 403195
- Descripción :
Asignatura teorico- practica centrada en la gestion y progresion de los dise?os curriculares de la disciplina en variados contextos socioculturales. Validacion reflexiva de los dise?os a partir del analisis y recogida de datos desde la dimension practica. Apropiacion de estrategias de aprendizaje y evaluacion con apoyo de las TIC.
Esta asignatura contribuye al logro de las siguientes competencias del perfil de egreso:
1. Reflexionar y argumentar criticamente sobre bases teorico/practicas respecto de la profesion docente, el quehacer educacional y el funcionamiento del sistema educativo.
2. Planificar, ejecutar y evaluar procesos de ense?anza- aprendizaje en su area profesional, integrando con una postura innovadora y creativa estrategias y recursos tecnologicos multimodales, segun las necesidades de variados contextos educativos.
3. Dise?ar, ejecutar y comunicar con rigor cientifico investigaciones educativas de proyecciones pedagogicas, producto de trabajos en equipos inter y transdisciplinarios.
4. Reflexionar de forma continua sobre su practica en el sistema educativo respetando la multiculturalidad de los contextos y las diferencias individuales de sus alumnos, replanteando progresivamente su desempe?o profesional.
- Resultados aprendizaje esperados :
R1. Analizar comprensivamente el curriculum vigente para contextualizar el aprendizaje de los estudiantes.
R2. Elaborar dise?os didacticos que incluyen variadas estrategias adaptandolos a distintos contextos educativos.
R3. Fundamentar decisiones respecto de la seleccion de las estrategias de ense?anza - aprendizajes incluidos en los dise?os.
R4. Aplicar en los dise?os didacticos variados recursos multimodales.
R5. Evaluar la elaboracion e implementacion del dise?o didactico formulado.
- Contenidos :
Unidad 1: Marco curricular nacional II parte.
- Revision critica del curriculum en la disciplina.
- Desarrollo y gestion curricular.
Unidad 2: Estrategias de aprendizaje y evaluacion II parte.
- Didactica y su proyeccion en los ejes disciplinares: estrategias de aprendizaje y estrategias de evaluacion.
- Las TIC en la generacion de conocimiento didactico.
Unidad 3: Dise?o didactico, aplicacion y reflexion.
- Dise?o curricular en la disciplina (metodologia de proyectos, dise?os didacticos integrados, estudios de aprendizaje, estudios de la leccion, etc.).
- Proyeccion del dise?o curricular a contextos especificos (vulnerabilidad, multiculturalidad, necesidades educativas especiales, multimodalidad, etc.).
- Validacion reflexiva de los dise?os didacticos.
- Metodología :
Resolucion de problemas.
Estudio de caso.
Filmacion de clase.
Dise?os didacticos.
Investigacion y exposicion de hallazgos.
- Evaluación :
Certamen
Estudio de caso
Dise?o didacticos
Informe de validacion
Evaluacion de sintesis
- Facultad :EDUCACION
- Departamento :CURRICULUM E INSTRUCCION
- Creditos :3
- Cupos :1
- Campus :CONCEPCION