Información de Asignatura

BIOLOGIA I - 455270

  • Descripción :Esta asignatura pretende dar a conocer los conceptos centrales de la ciencia y, particularmente, los fundamentos de la biologia. Es un ramo teorico-practico donde el alumno se familiarizara con la terminologia, materiales y procedimiento cientifico. Se abordaran los temas basicos de metodo cientifico, origen de la vida y de la organizacion de los organismos vivos, con particular foco a la celula y sus componentes. Se otorgaran nociones de ciclo celular, mitosis y meiosis.
  • Resultados aprendizaje esperados :Al finalizar esta asignatura los alumnos deben ser capaces de:

    1- Relacionar eventos historicos y sociales con teorias cientificas, particularmente las vinculadas al desarrollo de las ciencias biologicas, el origen y evolucion de la materia viva y sus distintos niveles de organizacion.
    2- Aplicar el metodo cientifico, de una forma simple, en eventos de la vida practica, en la elaboracion de informes de practicas, trabajos de seminarios de investigacion y en la planificacion de actividades de investigacion teorico y/o practico.
    3- Conocer la composicion bioquimica de los seres vivos y las propiedades de los elementos que los componen.
    4- Conocer la estructura y la funcion biologica de los componentes celulares, diferenciando procariontes y eucariontes, vegetal y animal.
    5- Identificar los procesos de mitosis, meiosis, ciclo celular y sus etapas y relacionarlos con su relevancia biologica.
    6- Desarrollar habilidades practicas relacionadas con los conocimientos teoricos y destrezas en la manipulacion y preparacion de material biologico simple para su analisis y estudio.
    7- Lograr integracion de conocimientos a traves del trabajo individual y colectivo mediante el uso de bibliografias relacionadas, paginas Web y articulos cientificos.


  • Contenidos :i. Introduccion a la biologia general.

    Historia de las ciencias biologicas
    El Metodo cientifico. Metodo hipotetico-deductivo.

    ii. Origen de la vida y composicion basica de los seres vivos

    Origen de la vida
    Distintas teorias y su relacion con el contexto historico
    Bases moleculares de los seres vivos.
    Propiedades del agua y el carbono en las celulas.
    Biomoleculas

    iii. Microscopia

    Historia de la microscopia
    Composicion y funcion de un microscopio
    Tipos de microscopio
    Procedimiento basico para preparar muestras microscopicas

    iv. Organizacion celular.

    Niveles de organizacion celular.
    Celula: unidad basica de la vida.
    Celulas procariotas y eucariotas. Estructura y comparacion.
    Morfologia Celular
    Citoplasma y nucleo. Estructura y organizacion.
    Compartimentacion nuclear y ribosomas. Relacion estructura-funcion.
    Sistemas de endomembranas.
    Organelos que procesan energia.
    Organelos de locomocion
    Citoesqueleto. Estructuras extracelulares.
    Membranas celulares: estructura y composicion. Transporte.
    Endocitosis y exocitosis.

    v. Mitosis, meiosis y ciclo celular

    Mitosis como medio de reproduccion y crecimiento.
    Conjugacion.
    Meiosis y gametogenesis
    Crecimiento celular
    Ciclo celular, rol en crecimiento, enfermedades y regulacion

  • Metodología :a) Clases Teoricas:
    - Exposicion de los bloques tematicos por el profesor.
    - Uso del Metodo hipotetico-deductivo e inductivo con participacion de los alumnos.
    - Trabajos bibliograficos y de investigacion, los que obligan al alumno a revisar la literatura mediante tareas grupales e individuales.
    - Enfasis en la relacion entre el conocimiento cientifico, la formacion profesional y el desarrollo personal de los estudiantes.
    - Presentacion de textos cientificos y discusion grupal.

    b) Clases Practicas:
    - Se refuerzan los contenidos teoricos a traves del desarrollo de actividades practicas.
    - Verificacion de conceptos mediante actividades que permitan en el alumno incentivar su capacidad de observacion, creacion y escritura cientifica.
    -Trabajos grupales que incentiven la cooperacion y permita potenciar las capacidades individuales y colectivas.


  • Evaluación :Se realizaran 3 certamenes escritos y evaluaciones periodicas por medio de controles de laboratorio y en clase. Tambien se evaluara la presentacion de informes de laboratorio y de trabajos de investigacion.


  • Facultad :ESCUELA DE EDUCACION
  • Departamento :DEPTO. CS. BASICAS
  • Creditos :3
  • Creditos Transferibles:
  • Duración :SEMESTRAL
  • Horas Teóricas :2
  • Horas Practicas :0
  • Horas Laboratorio :3
  • PDF Documento

Emergencias

Emergencias Personales
Guardias UdeC: 41 220 3000
Policlínico ACHS*:41 220 4577
Ambulancia ACHS: 1404
Asistencia Covid-19: 22 820 3002
Emergencias Químicas

MATPEL:
41 220 3330 / 41 220 7352

Externos
Ambulancia: 131
Bomberos: 132
Carabineros: 133
PDI: 134