EXPRESION CORPORAL - 480188
- Descripción :
Asignatura teorico-practica, correspondiente al campo de la Motricidad Humana, en el ambito de las manifestaciones del lenguaje motriz expresivo.
Contribuye al desarrollo de las capacidades motrices a traves de la Expresion Corporea, integrando lo cognitivo, motrices, social y afectivo, como al desarrollo de habilidades docentes dando orientaciones pedagogicas en un nivel de iniciacion en la educacion basica y media.
Esta asignatura contribuye al logro de las siguientes competencias del perfil de egreso del Profesor de Educacion Fisica:
1. Expresar corporalmente conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para favorecer el desarrollo de los aprendizajes de la motricidad humana.
2. Aplicar teorias pedagogicas de la motricidad en el aprendizaje de juegos, expresion corporal, danzas, deportes y actividad fisica y salud.
- Resultados aprendizaje esperados :
R1. Demostrar habilidades y destrezas motrices ritmicas expresivas, por medio de acciones organizadas y coordinadas grupalmente con creatividad.
R2. Aplicar teorias pedagogicas de la motricidad en actividades de expresion corporal favoreciendo aprendizajes significativos.
R3. Reconocer las caracteristicas propias del trabajo en equipo valorando la interdependencia entre quienes lo conforman, en distintas actividades.
R4. Comunicar de forma oral contenidos, ideas y opiniones fundadas en situaciones formales de comunicacion utilizando adecuadamente el material de apoyo.
- Contenidos :
Unidad N? 1: Desarrollo de la Expresividad Corporea.
- Nocion corporea.
- Percepcion.
- Lenguaje corporeo.
- La comunicacion no verbal.
- Emociones
- Creatividad
- Las capacidades basicas de la motricidad en las actividades motrices expresivas.
Unidad N? 2: Teorias Pedagogicas de la Motricidad en las Manifestaciones del Lenguaje Motriz Expresivo.
- Teoria sociomotriz.
- Teoria expresivomotriz.
- Aprendizajes significativos.
- Manifestaciones de expresion corporal: pantomima, cuentos y relatos motores, teatro de sombras, coreografias, folklore.
- Metodología :
Se enfatiza la situacion problematica como estrategia didactica, propiciando la variedad de las combinaciones de movimiento, por medio de la indagacion y la improvisacion.
Los contenidos practicos seran desarrollados a partir de aprendizajes basados en problemas, demostraciones, tareas motrices grupales, ejercicios de aplicacion, resolucion de tareas, improvisacion, talleres de creacion, presentaciones grupales.
Los contenidos teoricos, se abordaran a traves de clases expositivas, trabajos de indagacion en grupos, disertaciones, aula taller y comentarios de textos.
- Evaluación :
Certamenes escritos, controles practicos, informes escritos y exposiciones, analisis de casos.
- Facultad :EDUCACION
- Departamento :EDUCACION FISICA
- Creditos :3
- Cupos :35
- Campus :CONCEPCION