ATLETISMO - 480506
- Descripción :
Asignatura de caracter teorico- practico que a partir de los patrones basicos de la carrera, saltos y lanzamientos, combinaciones y tecnificacion de estos, analiza y vivencia las diferentes expresiones motrices del atletismo, desarrollando competencias, habilidades y/o destrezas, valores y actitudes para conducir procesos de ense?anza de la disciplina deportiva tanto en el medio escolar como extraescolar.
El programa del curso contempla la entrega de orientaciones pedagogicas, en un nivel de iniciacion, en educacion basica y media.
Esta asignatura contribuye al logro de las siguientes competencias del perfil de egreso del Profesor de Educacion Fisica:
1. Aplicar teorias pedagogicas de la motricidad en el aprendizaje de juegos, expresion corporal, danzas, deportes y actividad fisica y salud.
2. Expresar corporalmente conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para favorecer el desarrollo de los aprendizajes de la motricidad humana.
3. Asumir integralmente su rol docente, afianzado en una dimension etica de inclusion, respeto, tolerancia y proyeccion de los valores humanos universales, para atender con responsabilidad social las demandas regionales y nacionales del sistema educativo.
- Resultados aprendizaje esperados :R1. Reconocer y analizar los origenes, evolucion del Atletismo y de las pruebas que lo conforman, e identifican como una disciplina educativa, deportiva y recreativa.
R2. Analizar las categorias atleticas federadas y escolares de participacion, identificando areas de especialidad, pruebas que las conforman y adaptaciones recomendadas por edades y categorias.
R3. Ejecutar las tecnicas atleticas basicas de las pruebas de locomocion, de los saltos y de los lanzamientos, aplicando los mecanicos correspondientes y las normas reglamentarias y de seguridad.
R4. Elaborar y conducir un proceso metodologico de ense?anza de los fundamentos tecnicos de las pruebas de locomocion, de los saltos y de los lanzamientos, utilizando materiales oficiales y convencionales o adaptados.
R5. Indagar sobre la disciplina deportiva, sus fundamentos y experiencias metodologicas en el medio escolar y deportivo.
R6. Internalizar su futuro rol como docente para liderar, gestionar e integrar procesos educativos a nivel local, regional y nacional.
- Contenidos :
Unidad N? 1: Origen, Evolucion y Organizacion Institucional del Atletismo.
- Origenes y evolucion del Atletismo.
- El Atletismo como deporte y agente educativo.
Unidad N?2: Pruebas Atleticas.
- Mini atketismo.
- Marcha, carreras, saltos y lanzamientos atleticos y la aplicacion de reglamento.
Unidad N?3: Elaboracion de metodologia de ense?anza Aprendizaje.
- Planificacion y realizacion de actividades a diferentes niveles.
- Conduccion de procesos didacticos.
- Metodología :
- Clases teoricas expositivas y participativas.
- Clases practicas relacionadas con las tecnicas atleticas por medio de juegos y con uso de implementos.
- Desarrollo de metodologias para la ense?anza de tecnicas especificas con utilizacion de implementos no tradicionales y oficiales.
- Evaluación :
- Certamen.
- Test escrito.
- Controles practicos.
- Informes escritos.
- Facultad :EDUCACION
- Departamento :EDUCACION FISICA
- Creditos :3
- Creditos Transferibles:5
- Duración :SEMESTRAL
- Horas Teóricas :1
- Horas Practicas :4
- Horas Laboratorio :0
- PDF Documento