BASQUETBOL - 480514
- Descripción :
Asignatura teorica y practica cuyo proposito es permitir la adquisicion del conocimiento, habilidades fundamentos defensivos y ofensivos y destrezas del Basquetbol, como tambien su origen y evolucion y aspectos tecnicos y-tacticos especificos que contribuyan al afianzamiento de la motricidad. Se analiza y aplica el reglamento y se desarrolla una metodologia global adecuada para su aplicacion en el medio escolar deportivo basadas en juego y adaptaciones para llegar progresivamente a su forma tradicional como deporte de oposicion y colaboracion que pueda tambien ser ense?ada en cualquier grupo etereo. Tambien es un agente educativo que favorece el logro de los objetivos transversales y propicia el desarrollo de valores y actitudes de nuestros alumnos.
Esta asignatura contribuye al logro de las siguientes competencias del perfil de egreso del Profesor de Educacion Fisica:
1. Planificar, ejecutar y evaluar procesos de ense?anza- aprendizaje en su area profesional, integrando con una postura innovadora y creativa, estrategias y recursos tecnologicos multimodales, segun las necesidades de variados contextos educativos.
2. Asumir integralmente el rol docente teniendo una dimension etica de inclusion respeto tolerancia e integrar los valores humanos universales, para asi ense?ar con responsabilidad social las diferentes demandas del sistema educativo.
3. Expresar corporalmente conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para favorecer el desarrollo de los aprendizajes de la motricidad humana.
- Resultados aprendizaje esperados :
R1. Analizar los origenes la historia y la actual reglamentacion del basquetbol, su organizacion actual nacional e internacional como ha ido evolucionando ya sea en forma positiva o negativa identificandolo como un agente educativo, recreativo y deportivo.
R2. Ejecutar los fundamentos tecnicos basicos del basquetbol de acuerdo a su reglamentacion habilidades y destrezas del basquetbol como un medio de transferencia pedagogica al juego.
R3. Ejecutar los sistemas de juegos basicos del basquetbol ya sea en la parte ofensiva como defensiva tanto en la parte de iniciacion como en la competencia.
R4. Dise?ar un proceso metodologico de ense?anza de los fundamentos tecnicos y sistemas basicos de juego del basquetbol utilizando materiales oficiales y de acuerdo a los diferentes grupos etarios.
R5. Gestionar y supervisar torneos recreativos y competitivos del basquetbol utilizando correctamente los lineamientos referidos al arbitraje, y reglamento.
- Contenidos :
Unidad n? 1: Origen, historia y organizacion nacional e internacional del basquetbol.
- Historia y reglamento del basquetbol.
- El basquetbol como agente educativo, recreativo deportivo.
- Semiologia del basquetbol.
Unidad n? 2: Fundamentos tecnico-tacticos. Basicos del basquetbol.
- Tecnicas especificas de los fundamentos basicos del basquetbol en las diferentes fases del juego.
- Sistemas basicos de juego para su iniciacion.
- Sistemas basicos de juego para la competencia.
- Bases metodologicas para la ense?anza del basquetbol de acuerdo a edades.
Unidad n? 3: La organizacion y control de torneos recreativos y competitivos.
- Organizacion de torneos de iniciacion.
- Reglamento oficial del basquetbol actualizado.
- Normas y criterios de evaluacion de torneos.
- Torneos recreativos y competitivos.
- Arbitrajes.
- Metodología :
Clases expositivas, reflexion sobre lecturas e indagacion bibliograficas, generacion de grupos de discusion, demostraciones, ejecuciones teoricas y practicas, trabajos de desarrollo grupales, actividades remediales y practica de arbitrajes llevar mesa de control.
- Evaluación :
Pruebas teoricas, controles practicos, trabajos y exposiciones.
- Facultad :EDUCACION
- Departamento :EDUCACION FISICA
- Creditos :3
- Cupos :37
- Campus :CONCEPCION