LABORATORIO DE PROCESOS QUIMICOS - 540417
- Descripción :Asignatura que tiene como objetivos reforzar contenidos de asignaturas del ciclo de ciencias de la ingenieria quimica, tales como transferencia de materia, reactores quimicos, mecanica de fluidos, incluyendo transferencia de calor y masa combinado. Mejorar habilidades de liderazgo y comunicacionales; asi como, la capacidad para integrar equipos de trabajo, enfrentando al estudiante a la realizacion de experimentos clasicos, con analisis y divulgacion, escrita y oral, de los resultados obtenidos.
Esta asignatura contribuye a las siguientes competencias del perfil de egreso del Ingeniero Civil Quimico:
- Competencia 1: Solucionar problemas complejos de ingenieria, dentro del ambito de la ingenieria quimica, aplicando herramientas de matematica, ciencias y principios de la ingenieria.
- Competencia 2: Concebir, dise?ar, implementar y operar procesos industriales relevantes a la ingenieria quimica y afines, para la creacion de productos y soluciones, aunando ciencias, tecnologias, evaluacion economica y ambiental de los procesos de transformacion fisica, quimica y biologica de la materia y considerando criterios tecnicos, economicos, sociales, eticos y ambientales.
- Competencia 3: Comunicar de manera efectiva en su ambito profesional, utilizando el ingles como idioma extranjero.
- Competencia 5: Ejercer trabajo en equipo en un ambiente colaborativo e inclusivo aplicando un plan de trabajo con objetivos y metas.
- Competencia 6: Desarrollar investigaciones y estudios detallados de aspectos tecnicos de su especialidad, a traves del dise?o y conduccion de experimentos y del analisis e interpretacion de sus resultados.
- Competencia 7: Adquirir y aplicar nuevo conocimiento y el aprendizaje continuo en la actualizacion y mejora de sus competencias profesionales en ingenieria.
- Resultados aprendizaje esperados :Al completar en forma exitosa esta asignatura, los estudiantes seran capaces de:
R1. Aplicar conocimientos de ciencias de la ingenieria mediante la realizacion de ensayos experimentales.
R2. Operar equipamiento experimental y tecnicas de analisis, a escala de laboratorio.
R3. Analizar resultados experimentales, contrastando con la teoria para concluir.
R4. Emplear el conocimiento de ciencias de la ingenieria para planificar nuevas aplicaciones experimentales.
R5. Comunicar resultados experimentales en forma escrita y oral.
R6. Gestionar equipos de trabajo en el desarrollo de ensayos experimentales.
- Contenidos :1. Ciencias de la Ingenieria Quimica
2. Operaciones Unitarias en Ingenieria Quimica.
a) Secado. b) Destilacion. c) Intercambio de calor. d) Fluidizacion. e) Otras operaciones unitarias.
- Metodología :Los estudiantes se organizaran en grupos de 4-5 personas, por orden alfabetico de lista y cada grupo realizara cuatro ciclos de laboratorio, de tres semanas de duracion cada uno, que incluyen las siguientes actividades:
- Asistir a una charla de seguridad y prueba habilitante. Asistir a una charla de manejo estadistico de datos. Antes de empezar la primera sesion de laboratorio, los alumnos deben contactar al profesor y con la guia de laboratorio deberan estudiar los conceptos involucrados e interiorizarse de la experiencia. Deberan elaborar un pre-informe y presentacion escrita del laboratorio que realizaran
- Primera sesion: se hara la entrega del informe al profesor el dia anterior a la experiencia y el dia del laboratorio se hara la presentacion oral e interrogacion individual; asi como, la sesion de reconocimiento del trabajo experimental y se comenzara con los experimentos.
- Segunda sesion: realizacion de los experimentos, tratamiento de datos y confeccion del informe final.
- Tercera sesion: Entrega del informe final del laboratorio, presentacion oral del informe, interrogacion final individual.
Los alumnos seran interrogados antes de iniciar y al finalizar la actividad de laboratorio, a fin de analizar los aspectos relevantes relacionados con el ensayo experimental y los resultados, respectivamente. En cada laboratorio, un alumno, denominado Lider, es responsable de la organizacion y ejecucion de las sesiones de laboratorio. En cada ciclo de manera rotativa, un alumno sera designado para presentar el pre-informe de laboratorio, mientras que, a un segundo estudiante, le correspondera la presentacion del informe final
El alumno Lider debe se?alar, por escrito las funciones realizadas por cada integrante del grupo durante el desarrollo de cada experimento y evaluar su desempe?o de acuerdo a pauta que le sera entregada por el profesor coordinador de la asignatura. Este documento debe estar firmado por todos los integrantes del grupo, debe anexarse al Informe d - Evaluación :En esta asignatura se obtendran al menos 3 calificaciones de acuerdo a la normativa vigente. Las ponderaciones y procedimientos se detallan en el syllabus de asignatura. Estos evaluaran los aprendizajes de la asignatura a traves de procedimientos de evaluacion que cautelen la coherencia entre los resultados de aprendizaje y la metodologia de ense?anza.
- Facultad :INGENIERIA
- Departamento :INGENIERIA QUIMICA
- Creditos :3
- Cupos :80
- Campus :CONCEPCION