Detalle Asignatura

PROYECTO 1 - 540574

  • Descripción :Esta asignatura obligatoria tiene como objetivo enfrentar al alumno con el desarrollo de un proyecto industrial cubriendo, con profundidad, los aspectos relevantes de la implementacion del proyecto en el rol de Ingeniero de Proyecto. Las actividades pueden implicar:
    - Concebir y desarrollar la solucion de un problema.
    - Organizar y controlar el desenvolvimiento de todas las actividades que surjan como necesarias, independientemente de la especialidad a que correspondan.
    - Organizar el trabajo en grupo.
    - Decidir la metodologia de solucion que aplica a cada situacion segun tiempo disponible y exactitud esperada.
    - Conocer las formas en que el profesional debe mostrar los resultados de su trabajo a fin de incrementar los requerimientos de comunicacion tanto vertical como horizontal del profesional.
    Esta asignatura contribuye a las siguientes competencias del perfil de egreso del Ingeniero Civil Quimico:
    - Competencia 1: Solucionar problemas complejos de ingenieria, dentro del ambito de la ingenieria quimica, aplicando herramientas de matematica, ciencias y principios de la ingenieria.
    - Competencia 2: Concebir, dise?ar, implementar y operar procesos industriales relevantes a la ingenieria quimica y afines, para la creacion de productos y soluciones, aunando ciencias, tecnologias, evaluacion economica y ambiental de los procesos de transformacion fisica, quimica y biologica de la materia y considerando criterios tecnicos, economicos, sociales, eticos y ambientales.
    - Competencia 3: Comunicar de manera efectiva en su ambito profesional, utilizando el ingles como idioma extranjero.
    - Competencia 4: Comprender la responsabilidad social y de su profesion, asi? como el impacto economico, ambiental y social de la ingenieria en un contexto global.
    - Competencia 5: Ejercer trabajo en equipo en un ambiente colaborativo e inclusivo aplicando un plan de trabajo con objetivos y metas.
    - Competencia 7: Adquirir y aplicar nuevo conocimiento y el aprendizaje continuo en la actual
  • Resultados aprendizaje esperados :Al completar en forma exitosa esta asignatura, los estudiantes seran capaces de:
    R1. Concebir una secuencia de operaciones unitarias para lograr el objetivo planteado para el proyecto.
    R2. Desarrollar el Diagrama de Flujo de procesos PFD que cubra las definiciones dadas en la concepcion y base del proyecto.
    R3. Resolver los balances de materia y energia correspondientes al Diagrama de flujo.
    R4. Dise?ar y especificar los equipos del proceso considerando el balance de materiales, balance de energia y normas definidas para el proyecto.
    R5. Dise?ar y especificar la familia de equipos (reactores de proceso, compresores, entre otros) que correspondan al proyecto en desarrollo.
    R6. Desarrollar el Diagrama de Ca?eria e instrumentos PID del proceso considerando aspectos de Disponibilidad, Confiabilidad, Seguridad operativa y el control de procesos.
    R7. Evaluar la seguridad operativa del proceso dise?ado en el Diagrama de Ca?eria e Instrumentos aplicando tecnicas de PHA (Process Hazard Analysis) y analisis HAZOP (C4)
    R8. Desarrollar el Libro de Ingenieria Basica de acuerdo con el proyecto desarrollado.
    R9. Dirigir su trabajo hacia la resolucion de objetivos grupales

  • Contenidos :1- Concepto de Ingenieria basica
    2- Operaciones Unitarias
    3- Diagrama de flujos de proceso
    4- Bases y criterios de dise?o de equipos
    5- Balance de Materia y Energia
    6- Modelos de simulacion y calculo para resolver balance de materia y energia
    7- Calculo de dimensionamiento y especificacion de equipos
    8- Conceptos de disponibilidad, seguridad y confiabilidad operativa
    9- Diagrama de ca?erias e instrumentos
    10-Analisis de riego usando HAZOP
    11-Libro de Ingenieria Basica del proyecto

  • Metodología :Se desarrollara el proyecto de una planta o instalacion que resuelva el problema planteado al comienzo del semestre. El trabajo sera grupal, adoptando cada grupo una distribucion de responsabilidades. Lo anterior no libera, sin embargo, a ninguna persona de estar en pleno conocimiento del trabajo desarrollado. El trabajo de los alumnos se complementara con exposiciones. Se dispone de 4 horas semanales en horario fijo, horario en que se concentrara las exposiciones metodologicas de los profesores y/o el trabajo grupal en lugar fisico dedicado a ello en caso de no hacerse exposiciones globales. En este ultimo caso, trabajo grupal, el o los profesores podran mantener sesiones de trabajo, contestar inquietudes y/o evaluar el desempe?o y avance individual. Para un avance controlable del desarrollo del curso, se hace necesario realizarlo de acuerdo a una secuencia definida de actividades parciales que deberan ser informadas conforme al calendario planificado.


  • Evaluación :En esta asignatura se obtendran al menos 3 calificaciones de acuerdo a la normativa vigente. Las ponderaciones y procedimientos se detallan en el syllabus de asignatura. Estos evaluaran los aprendizajes de la asignatura a traves de procedimientos de evaluacion que cautelen la coherencia entre los resultados de aprendizaje y la metodologia de ense?anza.
  • Facultad :INGENIERIA
  • Departamento :INGENIERIA QUIMICA
  • Creditos :4
  • Cupos :50
  • Campus :CONCEPCION

Emergencias

Emergencias Personales
Guardias UdeC: 41 220 3000
Policlínico ACHS*:41 220 4577
Ambulancia ACHS: 1404
Asistencia Covid-19: 22 820 3002
Emergencias Químicas

MATPEL:
41 220 3330 / 41 220 7352

Externos
Ambulancia: 131
Bomberos: 132
Carabineros: 133
PDI: 134