ORIGENES Y DESARROLLO DE LA PRIMERAS CULTURAS - 701549
- Descripción :
Asignatura que pretende sintetizar los fenomenos historicos subyacentes en los grupos humanos de Africa, Asia y Europa, desde las organizaciones humanas mas antiguas ligadas a la prehistoria, hasta las sociedades urbanas que terminaron forjando lo que hoy denominamos como las primeras civilizaciones. Se pretende situar al estudiante de Pedagogia en Historia y Geografia en los antecedentes mas importantes que constituyen las primeras civilizaciones, antes de la aparicion del fenomeno grecorromano, tambien conocido como la Historia Clasica.
Esta asignatura contribuye al logro de las siguientes competencias del perfil de egreso:
1. Aplicar nociones y herramientas teoricas y metodologicas de la disciplina historica y de las Ciencias Sociales en la elaboracion y transmision, oral y escrita, de conocimiento para publicos especializados y no especializados.
2. Dominar los conocimientos historiograficos de diversos enfoques, problematicas y procesos historicos experimentados desde las primeras civilizaciones del mundo occidental y oriental hasta la actualidad, a traves de su comprension en si y su vigencia en el presente.
- Resultados aprendizaje esperados :R1. Explicar y conocer los alcances y significados sobre los conceptos de ?Civilizacion? y ?Cultura?.
R2. Describir y comprender los criterios historicos utilizados para replantear el estudio de la ?Prehistoria? y la Protohistoria, especialmente en lo que respecta al desarrollo humano y su ambito cultural.
R3. Explicar el origen de las culturas y las civilizaciones a escala mundial.
R4. Analizar el aporte de las primeras civilizaciones a la sociedad contemporanea y sus principales manifestaciones.
- Contenidos :
I. Presentacion del curso y alcances teoricos:
1. El concepto de Civilizacion y Cultura.
2. Caracterizacion de las civilizaciones.
3. Evolucion historica de las civilizaciones.
II. La herencia historica de la Edad de Piedra:
4. El origen de la vida en la Tierra: nocion de Prehistoria.
5. La evolucion humana.
6. Nuevas perspectivas sobre la Edad de Piedra.
7. La Edad de las Revoluciones: agricultura y metalurgia.
8. La Edad de las Revoluciones: urbanismo y sociedad.
III. Las altas civilizaciones primarias:
9. El antiguo proximo Oriente: cuna de nuestra civilizacion.
10. Sumerios y semitas.
11. Mesopotamia: Economia y sociedad.
12. Mesopotamia: Religion y pensamiento intelectual.
13. Mesopotamia: Derecho, ciencia y jurisprudencia.
14. Egipto: el nacimiento del Estado.
15. Egipto: economia antigua y nuestro mundo.
16. Egipto: herencia religiosa e intelectual vigente hasta hoy.
IV. Las civilizaciones derivadas:
17. El Valle del Indo: una civilizacion enigmatica.
18. Ebla, un reino olvidado de la Antigua Siria.
19. El Antiguo Israel: pueblo, religion e historia.
20. Los pueblos indoeuropeos y su impacto.
21. Anatolia: cuna de culturas.
22. La Antigua China.
23. Conclusion.
- Metodología :- Clases expositivas.
- Metodo de preguntas y respuestas, elaboracion de fundamentos, resolucion de problemas, elaboracion de mapas conceptuales, aprendizaje individual.
- Disertaciones clase a clase sobre materia a trabajar.
- Se valorara especialmente el nivel de participacion de los alumnos en el promedio final
- Evaluación :
- Certamenes para evaluar los contenidos de la asignatura. - Facultad :HUMANIDADES Y ARTE
- Departamento :CIENCIAS HISTORICAS Y SOCIALES
- Creditos :2
- Cupos :55
- Campus :CONCEPCION