INTRODUCCION A LA INVESTIGACION HISTORICA Y CIENCIAS SOCIALES - 701561
- Descripción :
Asignatura con caracter introductorio, como su nombre indica, que, desde el punto de vista teorico y practico, tiene como objetivo proporcionar al estudiante la base conceptual, la nomenclatura y un entrenamiento teorico-practico inicial en operaciones basicas de analisis y sintesis necesarios en los estudios de la disciplina historica. Estos elementos serviran como base para el desarrollo de otras asignaturas de historia que conforman la carrera.
Esta asignatura contribuye a las siguientes competencias del perfil de egreso del Licenciado en Historia:
1. Evaluar diversos tipos de fuentes pertinentes a la investigacion historica, clasificandolas segun las particularidades de la disciplina.
2. Aplicar diversas herramientas metodologicas pertinentes y acordes a la pluralidad de los objetos de estudio.
3. Comunicar de forma clara y eficiente el conocimiento historico a publicos no especializados, utilizando medios orales y escritos.
4. Realizar propuestas formales de investigacion, considerando la evolucion epistemologica y teorica de la disciplina historiografica.
- Resultados aprendizaje esperados :
R1. Identificar diversos conceptos y definiciones de Historia, asi como del vocabulario basico empleado en su estudio y en el de las Ciencias Sociales.
R2. Reconocer y distinguir variados tipos de fuentes historicas, sistemas de citas bibliograficas y algunos procedimientos de analisis fundamentales que constituyen el punto de partida de la investigacion historica.
R3. Explicar y clasificar las principales corrientes, tendencias y escuelas en la historia de la historiografia y formas fundamentales de hacer historia.
R4. Comprender y aplicar elementos basicos de analisis y sintesis en la elaboracion de fichas, esquemas y otros recursos esenciales para el estudio de la Historia.
R5. Desarrollar de manera temprana una actitud critica ecuanime, analitica y reflexiva necesarias para su futuro como profesional docente y especialista en la materia.
R6. Valorar la utilidad de la Historia en el pasado y el mundo actual, sus virtudes, la prevencion de los malos usos y peligros en la investigacion y divulgacion.
- Contenidos :
A) Teoricos:
1. ?Que es la Historia? Disciplina o ciencia, definiciones, posiciones y debates. Nociones basicas: hecho y acontecimiento, historia y cronica, pasado, disciplina y relato. Rasgos y condicionantes fundamentales del conocimiento historico.
2. La Historia en relacion con las Ciencias Sociales y las Humanidades.
3. Marcos y coordenadas. El tiempo y su papel en la Historia: tiempo cronologico e historico, historia episodica, coyuntural y estructural. Parcelaciones y periodizaciones historicas. Espacio, geografia, geopolitica, geohistoria.
4. Introduccion a la teoria y la filosofia de la Historia. Nociones basicas: teoria y metodo, epistemologia.
5. Relaciones entre pasado y presente: docencia e investigacion, memoria, proyeccion social, compromiso, objetividad, ecuanimidad y busqueda de la verdad.
B) Practicos:
1. Clasificacion y catalogacion bibliografica. Variedad de fuentes historicas, su naturaleza, tratamiento y clasificacion. La observacion historica: testimonios, monumentos, documentos.
2. Formas de trabajar en la historia: rese?as, fichas de libros y documento, articulos y monografias. Analisis, sintesis, critica. Importancia de los conceptos y la nomenclatura. ?Juzgar o comprender? Aparato critico: sistemas de citas bibliograficas y notas.
3. Formas de hacer historia: introduccion a los elementos basicos en enfoques y metodologias, generales y particulares.
- Metodología :
- Clases expositivas.
- Discusion bibliografica.
- Analisis de fuentes.
- Evaluación :
1. Certamenes para evaluar los contenidos de la asignatura.
2. Fichas de trabajo (sobre libros, articulos y fuentes escritas y audiovisuales) o controles de lectura.
- Facultad :HUMANIDADES Y ARTE
- Departamento :CIENCIAS HISTORICAS Y SOCIALES
- Creditos :4
- Cupos :55
- Campus :CONCEPCION