FORMACION DE CHILE TRADICIONAL Y LA FRONTERA - 701594
- Descripción :
El curso analiza el proceso de formacion del Chile Tradicional o historico, al norte del rio Biobio, y la consolidacion de la frontera durante los siglos XVII y XVIII, enfatizando en las variables socioculturales, economicas y politicas que se desplegaron en estos espacios como tambien en las relaciones que se establecieron entre ellos. Se pondra enfasis en el estudio de procesos de larga duracion, muy particularmente en comprender la conformacion de estructuras sociales y economicas que tendran una significativa influencia durante los siglos subsiguientes, tales como el latifundio, el inquilinaje, el centralismo en la toma de decisiones politicas, una economia sustentada en la produccion y exportacion de materias primas, y la formacion de la religiosidad popular. Asi mismo, se examinara las relaciones fronterizas tanto desde sus logicas de conflicto como de encuentro, a partir de los fuertes, los parlamentos y las misiones.
Esta asignatura contribuye al logro de las siguientes competencias del perfil de egreso:
1. Aplicar nociones y herramientas teoricas y metodologicas de la disciplina historica y de las Ciencias Sociales en la elaboracion y transmision, oral y escrita, de conocimiento para publicos especializados y no especializados.
2. Dominar los conocimientos historiograficos de diversos enfoques, problematicas y procesos historicos experimentados desde las primeras civilizaciones del mundo occidental y oriental hasta la actualidad, a traves de su comprension en si y su vigencia en el presente.
- Resultados aprendizaje esperados :R1. Comparar los conceptos de ?Chile tradicional? y de ?La frontera?.
R2. Describir la conformacion estructuras socioculturales y economicas de larga duracion tales como el latifundio, el inquilinaje, el centralismo en la toma de decisiones politicas, una economia sustentada en la produccion y exportacion de materias primas, y la formacion de la religiosidad popular
R3. Analizar la estructura de la sociedad, el rol de la oligarquia, de los sectores populares y marginados.
R4. Valorar como las relaciones entre los grupos sociales, etnicos y de genero se fundamentaron en el principio de la otredad.
- Contenidos :1. La frontera del rio Biobio. El concepto de frontera; su relevancia en la conformacion de la sociedad chilena. El rol de la periferia en la definicion del centro; Nuevas estrategias de la Guerra de Arauco: de la formacion del ?Ejercito Profesional? a la Politica de los Parlamentos; Relaciones fronterizas: del predominio del conflicto hacia otras logicas de relacion. La relevancia de las misiones.
2. Ordenamiento economico y sistemas de trabajo. Sistemas productivos y de relaciones poder: De la estancia a la hacienda; la importancia de la mineria en el norte chico. La importancia del comercio en el siglo XVIII. Nuevas formas de trabajo: debates historiograficos.
3. La constitucion de la sociedad y la cultura. El Mestizaje y la constitucion de identidades de genero. Estructuracion de un orden social y diversificacion de las culturas en los siglos XVII y XVIII. El Mestizaje: tension en el proceso de construccion de identidades. Construccion de una cultura mestiza: cristianismo popular. Relaciones sociales en el contexto productivo colonial. Orden y transgresion. La sociedad aristocratica: ejercicio de poder y tensiones sociales.
4. Gobierno y administracion colonial. Santiago, Lima, Madrid: Las decisiones se toman desde el centro. Estado e Iglesia, dos brazos de un mismo cuerpo: el despliegue del poder en la larga duracion. La politica de poblaciones durante el siglo XVIII.
- Metodología :
Se contemplan clases expositivas para el planteamiento de problemas, con la participacion del alumnado a traves de disertaciones, con lecturas criticas de monografias y ensayos. Practicas de trabajo sobre fuentes (escritas o audiovisuales) y bibliografia especificas que complementan el temario de la asignatura. Salidas a terreno.
- Evaluación :
- Certamenes para evaluar los contenidos de la asignatura.
- Mapas conceptuales (sobre libros, articulos y fuentes escritas y audiovisuales) y/o controles de lectura.
- Facultad :HUMANIDADES Y ARTE
- Departamento :CIENCIAS HISTORICAS Y SOCIALES
- Creditos :2
- Cupos :50
- Campus :CONCEPCION