HISTORIA DE LA LENGUA ESPA?OLA - 731550
- Descripción :
En esta asignatura se examinan las principales etapas de la formacion y desarrollo de la lengua espa?ola.
Esta asignatura aporta a las siguientes competencias del perfil de egreso del Profesor de Espa?ol:
1. Analizar las propiedades centrales de los niveles fonetico-fonologico, morfosintactico, lexico-semantico y pragmatico-discursivo.
2. Explicar la evolucion, estandarizacion y diversificacion geografica y social de la lengua espa?ola.
3. Reflexionar de forma continua sobre su practica en el sistema educativo respetando la multiculturalidad de los contextos y las diferencias individuales de sus alumnos, replanteando progresivamente su desempe?o profesional.
- Resultados aprendizaje esperados :
R1. Contextualizar el espa?ol como lengua indoeuropea, neolatina e hispanica.
R2. Identificar los factores de conformacion de los romances historicos hispanicos.
R3. Distinguir entre origen del castellano oral y castellano escrito.
R4. Describir aspectos centrales en la formacion del sistema fonico, gramatical y lexico-semantico del espa?ol.
R5. Caracterizar las principales etapas en la estandarizacion y difusion de la lengua espa?ola.
R6. Explicar la relacion entre castellano y espa?ol.
R7. Analizar los factores que influyeron en conformacion del espa?ol americano.
- Contenidos :
- La romania y las lenguas romanicas.
- La romanizacion de Hispania.
- El latin vulgar.
- El latin hispanico y los romances historicos.
- Elementos de gramatica y fonologia historicas.
- Estratos, substratos y superestratos lexicos.
- Del castellano medieval al espa?ol clasico.
- La estandarizacion del espa?ol.
- Expansion e internacionalizacion de la lengua espa?ola.
- Metodología :
- Clases expositivas.
- Talleres de aplicacion.
- Resolucion de guias de ejercicios.
- Lecturas personales de profundizacion.
- Evaluación :
- Pruebas.
- Controles.
- Informe.
- Facultad :HUMANIDADES Y ARTE
- Departamento :ESPA?OL
- Creditos :3
- Cupos :40
- Campus :CONCEPCION