Detalle Asignatura

INTRODUCCION A LA EPISTEMOLOGIA - 920115

  • Descripción :Esta asignatura considera los fundamentos basicos que distingue a una disciplina cientifica y social como la licenciatura en comunicacion. Tiene por finalidad introducir al estudiante en la linea de lo profesional y disciplinario: el primero relacionado con el saber ?hacer propio de la profesion y lo disciplinario con el campo de produccion de conocimiento considerando que lo disciplinario es una categoria organizativa del conocimiento cientifico inserta en plan de estudio de periodismo para desarrollar competencias a nivel personal y profesional.

    Se ubica en el primer semestre del plan de estudio y se orienta a desarrollar competencias instrumentales cognitivas y metodologicas durante el proceso de formacion profesionales y disciplinario vinculadas a las siguientes competencias definidas en el perfil de egreso: capacidad para desarrollar pensamiento reflexivo y adquirir rigor cientifico, capacidad para presentar informes cientifico formato escrito y oral, capacidad para desarrollar un pensamiento critico frente a la realidad social y aceptar la diversidad de opiniones a la hora de construir conocimiento. Capacidad de desarrollar una forma de pensar logica para leer en forma compresiva seleccion de textos.

    Asi tambien, pretende fortalecer las actitudes eticas de autocritica, de valoracion de la diversidad, de proactividad , de rigor y de trabajo en equipo para favorecer su desarrollo personal y profesional.

  • Resultados aprendizaje esperados :Al finalizar con exito la asignatura, se espera que el alumno se capaz de:
    ? Elaborar mapas mentales y escenarios sobre conceptos claves.
    ? Reconocer la nocion de paradigma y como opera en la construccion de categorias conceptuales en las ciencias sociales.
    ? Reconocer los supuestos epistemologicos heredados como criterios de verdad instalados a traves de la historia del periodismo y en las teorias de la comunicacion que han influido en la vision de mundo.
    ? Identificar los principales paradigmas teoricos del campo de las ciencias de la comunicacion en permanente referencia a las teorias propias de las ciencias sociales en su conjunto.
    ? Reconocer las implicaciones eticas, sociales e historicas de los diferentes (paradigmas) formas de saber y conocer en las Ciencias Sociales, en comunicacion y en periodismo en la construccion del conocimiento

  • Contenidos :REPENSANDO EL CONOCER
    SUPUESTOS EPISTEMOLOGICOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES
    ?ES CIENCIA LA COMUNICACION?
    PRINCIPALES TEORIAS SOCIALES Y COMUNICATIVAS .
    PRINCIPALES METODOS Y TECNICAS PARA INVESTIGAR
    GESTION DEL CONOCIMIENTO ?Para que se investiga?

  • Metodología :La metodologia implementada a lo largo del curso seran las correspondientes a las del aprendizaje cooperativo. Tambien se implementaran estrategias correspondientes a las modalidades de taller a lo que se sumaran las exposiciones de lecturas individuales y grupales. Ello permitira a los estudiantes la participacion permanente y una practica continua tanto en la discusion socializada aspecto oral y como en la redaccion de textos escritos. En particular se utilizaran
    - Lectura de textos selectos
    - Mapas conceptuales
    - Trabajo colaborativo
    - Informes escritos y orales

  • Evaluación :Asistencia y participacion.
    Controles de lecturas.
    Practicos individuales y grupales.
    Informes.

  • Facultad :CIENCIAS SOCIALES
  • Departamento :COMUNICACION SOCIAL
  • Creditos :3
  • Cupos :60
  • Campus :CONCEPCION

Emergencias

Emergencias Personales
Guardias UdeC: 41 220 3000
Policlínico ACHS*:41 220 4577
Ambulancia ACHS: 1404
Asistencia Covid-19: 22 820 3002
Emergencias Químicas

MATPEL:
41 220 3330 / 41 220 7352

Externos
Ambulancia: 131
Bomberos: 132
Carabineros: 133
PDI: 134