ANTROPOLOGIA DE LA NI?EZ - 940757
- Descripción :En las ultimas decadas, la antropologia se ha abierto a la posibilidad de realizar investigacion etnografica con ni?os y ni?as, superando el paradigma adultocentrico y reconociendo el rol que los ni?os/as han ido adquiriendo en tanto sujetos sociales. Este curso pretende ofrecer una introduccion a las discusiones teoricas en torno a la antropologia de la ni?ez, una revision al estado del arte de las investigaciones sobre la ni?ez en el contexto latinoamericano y un ejercicio investigativo centrado en la aplicacion de tecnicas de investigacion con ni?os y ni?as. De esta manera, el curso contribuye al desarrollo de las siguientes competencias definidas en el perfil de egreso de la Carrera de Antropologia:
- Capacidad de comprender y analizar transformaciones sociales, culturales, locales y globales.
- Capacidad de comprender y aplicar elementos basicos de la etica, considerando la subjetividad y necesidades del desarrollo humano en su ejercicio profesional.
- Capacidad de redactar, informar, realizar presentaciones y comunicarse en espa?ol.
- Capacidad de manejar el metodo etnografico de investigacion en su dimension conceptual y en tanto conjunto de tecnicas de investigacion. - Resultados aprendizaje esperados :
Se espera que los/as estudiantes que completen exitosamente este curso logren:
-Comprender y analizar la ni?ez como una categoria sociocultural, identificando su articulacion con otras variables sociales objeto de analisis antropologico (genero, discapacidad, pertenencia etnica etc.).
-Formular y ejecutar proyectos de investigacion que aborden problematicas de la ni?ez considerando los factores sociales y culturales que participan en dichas problematicas.
-Manejar tecnicas de investigacion que hacen parte del metodo etnografico con ni?os y ni?as de diferentes edades.
-Reflexionar, proponer y adoptar resguardos eticos para la investigacion con ni?os y ni?as.
-Investigar fuentes bibliograficas y de leer, sintetizar y analizar informacion criticamente.
- Contenidos :1. Introduccion a la antropologia de la ni?ez: el trabajo precursor de Margaret Mead.
2. Definiciones y problematicas de la antropologia de la ni?ez.
3. La ni?ez como categoria historica y los ni?os y las ni?as en la historia social de Chile.
4. Principales problematicas de la ni?ez vulnerada: explotacion y violencia.
5. El metodo etnografico aplicado a la investigacion con ni?os y ni?as: principales tecnicas.
- Metodología :El curso considera la realizacion de clases expositivas, ejercicios y discusiones grupales. Presentacion de trabajos de manera oral y escrita por parte de los/as estudiantes.
- Evaluación :20 % Presentacion de investigacion tematica. Los estudiantes exponen oralmente una investigacion en torno a la antropologia de la ni?ez y presentan un informe escrito. Esta actividad sera evaluada a partir de una rubrica.
20% Control de lectura. Corresponde a un certamen escrito evaluado cuantitativamente a traves de una pauta de evaluacion.
20% Ejercicio de observacion etnografica. Los/as estudiantes entregan un breve informe etnografico basado en un ejercicio de trabajo de campo. Este informe es evaluado cualitativamente a traves de una rubrica.
40% Informe trabajo final de investigacion etnografica. Los/as estudiantes entregan un informe final de investigacion etnografico a partir de un tema definido en el curso y que combina al menos el uso de dos tecnicas cualitativas de investigacion. Este informe es evaluado cualitativamente a partir de una rubrica.
- Facultad :CIENCIAS SOCIALES
- Departamento :CIENCIAS SOCIALES
- Creditos :3
- Creditos Transferibles:0
- Duración :SEMESTRAL
- Horas Teóricas :2
- Horas Practicas :2
- Horas Laboratorio :0
- PDF Documento