PSICOLOGIA GENERAL - 960140
- Descripción :
Asignatura de naturaleza teorica que proporciona los conocimientos necesarios sobre la conducta humana, sus procesos basicos y los aspectos que favorecen y dificultan su adaptacion, con el fin de desarrollar la capacidad de analisis en los/as estudiantes sobre estos temas, con el proposito de incorporarlos y aplicarlos en su trato con las personas en las distintas etapas del ciclo vital.
Esta asignatura contribuye al cumplimiento de las competencias: Diagnosticar la realidad social para detectar necesidades y problematicas sociales y fortalezas de los sujetos que requieren su actuacion. Estructurar la accion futura reconociendo las singularidades de los sujetos y los procesos asociados en los cuales se encuentran, para dar respuesta a sus necesidades, derechos y/o problematicas sociales y Utilizar enfoques y perspectivas teoricas y empiricas para comprender e interpretar los problemas de investigacion identificados.
- Resultados aprendizaje esperados :
1. Identificar antecedentes historicos y fundamentos de la psicologia.
2. Comprender los fundamentos de la psicologia para analizar y explicar la conducta y sus manifestaciones.
3. Conocer las caracteristicas del ciclo vital humano y los procesos psicologicos asociados.
- Contenidos :
Unidad 1. Objeto y metodo de la Psicologia.
Unidad 2. El hombre como unidad bio-psico-social.
Unidad 3. Procesos basicos Psicologicos: percepcion, atencion, motivacion, emocion, memoria, inteligencia, aprendizaje.
Unidad 4. Etapas y caracteristicas del Desarrollo Humano: comienzos del desarrollo, primera y segunda infancia, adolescencia, adultez y tercera edad.
- Metodología :
Los contenidos del programa se desarrollaran en base a:
Clases expositivas que permiten entregar a los estudiantes contenidos preferentemente conceptuales, sin prejuicio de considerar los contenidos procedimentales y actitudinales.
Clases participativas que permiten al estudiante una participacion mas activa en la construccion del conocimiento, entre ellas lecturas obligatorias, analisis de casos practicos, talleres, trabajos de investigacion grupales e individuales, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje colaborativo, aprendizaje basado en proyectos.
- Evaluación :
La evaluacion de la asignatura se orienta por los siguientes lineamientos:
Las evaluaciones teoricas, pudiendo ser orales y/o escritas. El numero de evaluaciones que componen esta calificacion seran debidamente informadas por el/la profesor/a de la asignatura.
Las evaluaciones practicas, el numero de evaluaciones que componen esta calificacion seran debidamente informadas por el/la profesor/a de la asignatura y entre ellas cuentan talleres, controles de lectura, trabajos de investigacion, exposiciones y portafolios de registro.
- Facultad :CIENCIAS SOCIALES
- Departamento :PSICOLOGIA
- Creditos :4
- Cupos :85
- Campus :CONCEPCION